Цель: формировать исполнительские навыки, музыкальный вкус, кругозор, творчество в области пения, слушания, танцев.

Задачи:

- познакомить детей с народным музыкальным инструментом: глиняная свистулька;

- расширять музыкальные впечатления детей;

-развивать слуховое восприятие детей;

- способствовать овладению детьми необходимым запасом слов для характеристики музыкальных произведений в процессе слушания;

- развивать умения двигаться в соответствии с характером музыки;

- расширять восприятие музыкальных образов, способность выражать их в движении;

- прививать детям культуру исполнения: выразительное исполнение, слушать друг друга, пение в коллективе;

- формировать познавательные интересы детей в процессе музыкальной деятельности;

- воспитывать у детей устойчивый интерес и отзывчивость на музыкальные произведения;

- прививать любовь к музыке, уважение к народной культуре любовь к и птицам.

Методическое обеспечение:

- картинки с изображением музыкальных духовых инструментов, «дудочки» из картона, фортепиано, птички-свистульки из глины, мультимедийное оборудование.

Предварительная работа:

Лепка птичек из глины разучивание песни-хоровода «Про солнышко», разучивание музыкальной игры «Скворушки», беседа о птицах, беседа о весне, рассматривание иллюстраций птиц, слушание голосов певчих птиц.

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», ««Художественное творчество», «Социализация», «Физическая культура»

Подробнее Вы можете прочитать в конспекте занятия в средней группе по теме: «Птичка-свистулька» в разделе "Конспекты занятий".